正大，探讨的时候，也是一本正经。 其实就是啊，她又多了一个吃货师姐，营养科的，一起经常讨论美食，只是从科研的角度去讨论的。 这般后，周成就再继续地把今天的剩余的一次模拟机会给用掉了。 基础解剖的理论到手了，周成模拟的内容，就是下一个难啃的骨头，也就是所谓的教学等级化和系统化的问题。 有点难度！ 这一次的模拟，周成又是另辟蹊径了，但进展仍然缓慢。 十年树木百年树人，这一点，想要搞通，搞明白，难啊！ 一夜无话！ 翌日，周成才到了科室里，就听
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。