知的，如何改造世界观的，那么你完全可以写，我是怎么在你的培养下，成长为一个逐渐懂大学课程，还懂得为谁学习，为谁服务问题的青年。” 梁如雪有些发窘，但是看到王卫东的色是真诚的，他说：“重要的是如何教育人，而不是哪些事情是真的，哪些事情是假的。王卫东应该是一个逐步走向成熟的人物，而不是生来就是成熟的。” 梁如雪有些惊喜，她问道：“我可以这样说吗？这样好吗？” 王卫东点头：“完全有必要。” 梁如雪激动了，她真的没有想到，这个平时好给自己出难题
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