“这重要吗？”院长说，“纠缠到底没有任何好处，这不是你应该做的事。” 院长话音落下，望向柳教授。 小年轻看待问题过于理想化，这个时候，还是得由她的教授出面制止。 “什么才是我该做的事？”宁荞温声道，“孩子们的心理，并不是简单的一个案例，一串数据。他们是活生生的人，年纪再小，也有思想，有感情。” 院长怔了一下。 “找到孩子心结的源头，才能打开心结。”柳教授沉吟许久，说道，“这是力所能及的事，如果连这样的小事，我们都不乐意做，又怎么好意思夸
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。