教会进行办学，本地的教育部门对这些学校里发生的事情一无所知！”他脸上露出沉痛的表情，看上去正在为这些学校里的孩子们感到担忧，“这些学校的教育内容仍旧遵循过时的课纲，这样的落后教育能否让毕业生们适应我们所处的这个日新月异的时代？这些学校的教师都是本地教会的父和修女，他们的能力是否达到了政府期待的标准？更重要的是，他们的道德水平是否能够给我们的孩子们起到表率作用？即便不能，他们至少也应当懂得，有一些界限是绝不应当越过的！”
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。