“请问戳到了吗？受伤了吗？有痕印吗？什么都没有，那我家孩子为什么要道歉？” 付佳希抿紧唇，此时的无言不是被说服和怯懦，而是当下的气氛过于剑拔弩张，她不想，也不适合在孩子面前上升到另一种程度。 园长皱了皱眉，显然不认可这种说法，但秉承和平商榷的初衷，耐心调解，“那您希望从哪个出发点来解决问题？” “打人这么恶劣的行为不可原谅，但他也是个孩子，所以我给两个选择，第一，让他在全班小朋友面前，念三遍检讨书。第二，他换班。” 园长皱眉，这要求属实
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。