的酱料里。 “比起第二性别的分化，能力会更早显现。大部分是从预热期开始。” “唔。” “在能力显现初期，老师会用这种豆子试验来预测学生的能力分化方向——力量、速度、重塑。” “力量和速度还可以理解的，重塑呢？” 这部分课程对于林憬来说可比什么预热期行为学有意思多了。 “虫群之间的联系依靠的是信息素，就像一张网。虫母用信息素来驱使虫群为自己战斗。作用于信息素网络的能力，就与重塑有关。” 林憬听得云里雾里，每个字都理解，合在一起就觉得抽象。
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