就指出重点，让苏业和霍特受益匪浅。 自习课之后，苏业和霍特会一起吃饭，吃完饭再学习一堂课，苏业才回家，而霍特则去赛场练习。 回到家，苏业开始使用各种方法学习，痛并快乐着。 偶尔太累，苏业不会纠结，不会对抗，也不会否定质疑自己，而是去练习魔法，从魔法中寻找快乐。 在不同的场景，用不同的方式学习，让大脑不同部位轮流休息或工作。 由于在练习魔法绳的过程中也使用了刻意练习，仅仅半个月的时间，苏业对魔法绳的掌握就达到极限，两秒就可以完成施法，再配
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