。” “高一（1）班，平均分92。” 1表中，统计平均分的老师又是把鼠标拉了下去。 “94分，（1）班这一次考得还不错，这个至少可以中间考上了，前十名之内。” “高一（2）班，平均分1oo。” “没想到，（2）班这一次黑马了啊！” 从（1）班（8）班，似乎是为了玩心跳，统计平均分的老师愣是先跳过了（9）班，却看其他的班。 明明平均分什么的，几下操作，所有的就都一次性出来了，但是这些老师也是的，就是不干，就是要想刮奖似的，一个个慢慢来，而
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