克·格拉瑟，两人一个是四号位，一个是一号位，南加州大学的队长想都不想，立刻强行挤入禁区将篮球投进。 南加州大学的战术这次就算执行成功，篮球场上的所有进攻战术，不管执行起来有多复杂，基本都是为了达到三个目的。 第一，就是像南加州大学的这次进攻一样，造成对方球员防守错位，形成小打大或是大打小，强打瘦或是快打慢。第二，在局部形成以多打少，利用人数优势完成进攻。第三，为球员创造空位投篮机会，这也是最常见的进攻战术。 南加州大学的战术一向目的性很
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