郁樱樱不知怎的，便听出他话语里的嘲讽。 她坐在位置上，好的视线来回扫视，于眼前一众教师和领导身上左右观察。 “怎么？”郁樱樱不动声色，面向教师的方向，冷声询问。 她的话落下。 穆南祁的视线紧随而上，漫不经心，掠过一侧的校长。 似暗示，又像明示。 校长周身一僵，在最短的时间内分析领悟，“蹭”地一下站起，起带头作用：“这幅画很好。” 郁樱樱小眉毛一皱。 还不待她开口，教师们察言观色，开口称赞：“下笔有，线条流畅，食人花看似缺少一瓣，但实际引
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