“院长，那您看这支药剂怎么处理？” 管理员指着雷蒙留在实验室的那支药剂问到。 “先放你哪儿吧，等那个叫雷蒙的学员来上课，你问问他是否这药剂是他炼制的。如果是，就还给他。” 老院长的语气带着几分期待和欣慰，颇有几分认可之意思。 末了，他想想又嘀咕了一句，“如果这真是那个叫雷蒙的学生炼制的话，他的炼药天赋确实很高，学院应当认真培养...” 一石激起千层浪！ 什么？老院长说重点培养了？ 一旁的所有人都听出来了，或许... 这是老院长这是打算收
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