无怪乎老杨你能教出个状元的儿子，父亲的水平放在这里，儿子的水平想低都不行……” 杨峰苦笑：“我这个儿子，用不着我教……” “这就是潜移默化的力量了，恩，要把这点，加到咱们的材料里去。”宋健很是振奋的与杨峰聊起了礼记。 杨峰也被他说的高兴起来，谈性渐浓。 80年代的中国，书籍稀少，教育贫乏，尤其是基层地区，一辈子只看过《毛选》，只会背语录的大有人在，没有网络，没有图书馆的地方遍及全国，买不起书以至于熬夜抄书的青年大有人在，买不起书又不去抄
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