压力，我的无理顶撞只是导火线，后面一定是学校给予不少的压力。 由于理化成绩持续低落，父母问我那儿出了问题，我趁机要求父母拜托理化老师当我的家教，父母看我有心向学当然是义不容辞地马上跟我要联络方法，我拿了理化老师的名片给他们，我的父母就直接打电话拜托理化老师，经过他们轮番上阵的请求，理化老师终于在马拉松式地谈话后，答应每星期两天到我家来教两个小时。 来家教的第一天，理化老师要求我不淮我跟其它同学提起老师在家教的事情，免得同学觉得老师的立场
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。