这边——她是去办公室找资料了——也就是说这间教室的窗子正对着她办公室的窗户——双双刚才讲台后入的时候如果她正好从窗口抬头——就会看到这边窗帘半拉着隐隐约约是你们班乖学生林双双趴在讲台上——然后她大脑处理这段信息可能需要几年——因为逻辑上讲不通——直到有一天她晚上十一点想通了——自己教了三年的冰川尖子生在家长会当天把讲台改成了临时炮架。” 然后她自己颠覆自己的设想——“不过以周老师的理解力她可能会想——‘林双双在和老师交流教学设备的使用心
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